第五章(1/1)

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这一周,大家都在为周末的品酒会兴奋着,想着在华丽的酒会晚宴上穿的美美的,把自己的美丽尽情的展现出来,毕竟这样的机会还是比较难得的。

早上,恬淡和小萌一起在食堂吃着早餐,两个人开心地聊着酒会晚宴的事情:

“淡淡,你想好穿什么衣服了吗?”

“还没有,这几天都在网上挑着呢,你呢?嘻嘻。”

“我呀,我也还没选好呢。”萌萌微微有些娇羞地说。

“不过我有听说,有的女生真的有打算租很贵的晚礼服耶。”

这样难得的品酒会,大家都准备把自己打扮得美美的,尤其是各位女生们,万一就是那一晚,被自己的暗恋对象表白了呢,那岂不是要开心死了哈哈。

今天有社交礼仪的课程要学习,恬淡的室友给恬淡发了消息说占了座位,把详细的位置告诉了恬淡,今天上课的教授是一个男教授,学生们都很喜欢这个教授,亲切地称呼他为刘教授,刘教授的性格比较温和,对学生们也特别负责任,因此,学生们都很敬重他,也很喜欢上他的课。

今天授课的内容是餐桌礼仪,为了让同学们更好的学习知识,刘教授让大家自己准备了餐巾纸,他先用ppt的形式给大家放映了课件的视频,然后讲解了书本上一些大家需要学习的内容,然后他对大家说:

“今天这样的课程啊,主要还是需要实际的操作,那么呢,光讲理论知识呢,是不够的,这样的课程啊,主要还是要同学们在实际生活中,能够运用好。”

刘教授认真地为大家讲解着,因为他有点大舌头,所以每次恬淡在听他的课的时候,都会忍不住想要笑,因为他觉得很好笑,但是又因为对方是老师,所以他只能极力地忍着不让自己笑出来。说着,刘教授开始组织大家把桌子都并排摆在教室的中间,像餐桌那样,并把椅子围着桌子摆放好,方便大家模仿就餐时的样子。

“同学们请把桌椅按照我说的样子摆放好,然后呢,我们就可以开始实操了。”

说着,大家开始一起行动了起来,教室里响起了各种搬动桌椅的声响,很快,桌椅摆放好了,教室变得像一个宴会餐厅一样,刘教授开口说道:

“好了,下面啊,同学们请按照学号的顺序从这个位置开始,依次坐下,然后呢,开始练习折餐巾纸,要记着,按照我说的方式折啊。”

于是,大家纷纷围坐在桌前,刘教授坐在了桌子前面中间的位置,整个画面就好像他们师生在举办一次大型的聚餐一样。同学们纷纷拿出了餐巾纸,模仿起了就餐的样子。恬淡的旁边坐着室友泡芙,泡芙是一个性格有些大大咧咧的女生,生活中也有些不拘小节,在大家的眼里属于女汉子的性格,恬淡还是挺喜欢和泡芙坐在一起的,因为和她相处起来让恬淡觉得蛮轻松蛮有趣的。

大家都坐好了以后,刘教授开始带领大家练习实际操作了,他让大家按照刚刚他讲过的理论知识,试着把理论知识的要领运用到实际生活中,首先他亲自示范了一下如何正确地叠餐巾纸,然后他让大家在下面自己动手叠,相邻的两个人互相监督,互相给予评价,叠得好的一方指导叠得不好的一方,教导叠得不好的一方如何叠好,说罢,便让大家纷纷行动起来。

恬淡也动手叠了起来,叠好后,她按照刘教授对大家说的,展示给室友泡芙看,泡芙看到恬淡叠的纸巾,和刘教授叠的范例不能说十分不像吧,只能说毫无关系,恬淡自己也发现了,随即她哈哈大笑了起来,室友泡芙大概也想的是恬淡是不是完全没有听懂刘教授讲什么,她把自己叠的作品给恬淡看了看,恬淡觉得泡芙叠的样子还可以,总之这会儿恬淡觉得应该这间屋子里的每个人都比她叠的好吧。泡芙看着恬淡手里让人忍俊不禁的作品,她只好打开教材,指着刚刚刘教授给大家讲过的部分,对恬淡说:

”你就照着这一块儿,这里的指导图,上面的示范,一步一步叠,然后就叠会了。”

恬淡心想,她这教了和没教一样,有什么区别,但是她又只能照着做,于是,她打开教材,照着刚刚刘教授讲过的那一部分,又把纸巾展开,打算一步一步重新叠一下,然后她发现,重叠了还不如第一遍叠的像,恬淡欲哭无泪,她只好举手请示刘教授:

“老师,这个到底怎么叠啊?”

刘教授来到她跟前,看了看她叠的作品,恬淡怕刘教授不满意,特意补充道:

“这是我重新叠的。”

不料刘教授说道:

“这是重叠的啊,我还以为是你叠完之后又散开的呢。”

如此犀利的讽刺,恬淡心想,不就是叠的不好吗,至于这样说吗,但是恬淡低头看了一眼自己的作品,又觉得刘教授说的也算名副其实了。不过刘教授不教她叠一遍也就算了,还要挖苦讽刺她一番也是让恬淡觉得这很符合刘教授的作风了。

课程的下半场,刘教授从实验室借了一些白烛,打算教同学们一些烛光晚宴上应当学习的礼仪,他对同学们说:“白烛的数量有限,因此本不能给同学们每人发一支,请同学们好好珍惜,由于白烛的数量有限,因此只能几个同学共同使用一支,接下来,刘教授给同学们纷发了打火机,让同学们把白烛点亮,同学们纷纷点亮了白烛,为了使模拟的场景更加真实,刘教授拉起了窗帘,并关掉了教室的灯,一时间,整间教室的氛围还真有点像那么回事儿,刘教授用电脑放着音乐,同学们沉浸在这种轻松的氛围里,很快进入了状态。

由于模仿了真实的就餐场景,同学们这节课学习得非常愉快,课程进行的也很顺利,一下午很快就过去了。中午,恬淡回到宿舍,美美地睡了一觉。下午还有政治类的课程需要学习,恬淡定好了闹钟,以免下午上课时会迟到。

下午的课程属于内容比较枯燥的那一种,再加上上午上了一上午的课,大家都比较疲惫,有的同学中午回去又没及时休息,所以大家都变得懒洋洋的,有一大部分同学趴在桌子上昏昏欲睡,整间教室的气氛死气沉沉,完全不像上课时应该有的样子,就在思政课老师在前面慷慨陈词地讲授着知识点的时候,教室后面突然发生了一阵骚动,有同学大喊道:

“老师,着火啦!”

原来是有一名学在上午上课的时候私自拿走了一根白烛,把它藏在了书包里,下午上课的时候,他心心念念地把他的白烛带来了教室,并把他放在了书桌堂里,大概是课程的内容实在有些无聊,他想点燃白烛重温一下上午上课时候的氛围,但是书桌都是木制的,他不小心点燃了书桌堂,后面的同学吓坏了,他们纷纷喊着:“着火啦!着火啦!”思政老师也不知道是怎么回事,他也害怕发生火灾事故,于是他差遣班长赶紧去取一些灭火的器具来,这时候坐在这位同学旁边的同学发现,原来是这位同学“偷”了一支白烛,于是他大喊:

“他偷了白烛!”

可能是这位同学知道白烛稀有且珍贵,但是再珍贵也不是什么无价之宝,因此班级里一时间哄堂大笑起来,大家都被这位同学的行为逗笑了。这位同学一时间也感到无地自容,满脸通红,最要紧的是,胸前的书桌堂还在喷着熊熊的烈火,场景颇为壮观,还好班长及时赶到,扑灭了这场规模不大的“小型火灾”。

这场“不速之灾”让本来了无生趣的思政课变得不那么无聊了,因为大家都因此而感到虚惊一场,这位偷拿白烛的同学也因为这件事一直到学期结束时都自惭形愧,在同学们的面前始终抬不起头来。