第十四章 军训中的趣味时光（2/2）

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“孟老师，能不能再表演一套螳螂拳？”苏婉儿提议道。

孟凡点头：“好啊，那我就再表演一套螳螂拳。”

孟凡再次走到操场中央，开始表演螳螂拳。他的动作模仿螳螂的形态，灵活而迅猛。学生们看得更加兴奋，纷纷为他加油助威。

“孟老师的螳螂拳太帅了！”张振华说道，“我也想学螳螂拳。”

孟凡微笑着鼓励他：“只要你愿意学，我就会教你。”

在接下来的几天里，孟凡又陆续表演了洪拳和形意拳。学生们对这些拳法表现出了极大的兴趣，纷纷要求学习。孟凡也利用课余时间，教学生们一些简单的拳法动作。

“孟老师，你能教我们形意拳吗？”李卫东问道。

“当然可以。”孟凡点头，“形意拳是一种非常实用的拳法，它的动作简洁有力，适合大家学习。”

孟凡开始教学生们形意拳的基本动作，包括三体式、五行拳等。学生们在他的指导下，认真地练习，进步很快。

“孟老师，我觉得形意拳的动作很实用。”张振华说道，“我感觉学了这些拳法，我的身体协调性好多了。”

“是啊，形意拳不仅能锻炼身体，还能提高身体的反应能力。”

孟凡说道，“只要你们坚持练习，一定会有所收获。”

通过这些趣味活动和武术表演，学生们不仅在军训中找到了乐趣，还对武术产生了浓厚的兴趣。

孟凡看到学生们的变化，心中充满了欣慰。他知道，这些活动不仅锻炼了学生们的身体，还培养了他们的团队合作精神和文化素养。

“孟老师，我们还会组织更多的活动吗？”林悦问道。

“当然会。”孟凡说道，“军训不仅仅是锻炼身体，更是一次精神上的洗礼。我们会继续组织各种有趣的活动，让大家在军训中有所收获。”

学生们听了孟凡的话，都纷纷表示期待。他们知道，这次军训将会是一次难忘的经历，不仅对他们的身体，对他们的精神世界也将产生深远的影响。阳光洒在操场上，孟凡的身影在阳光下显得格外高大。他站在那里，仿佛看到了学生们未来的无限可能。

军训的第三天，学校邀请了几位特种兵来指导军训。孟凡作为体育老师，自然也参与了与特种兵的交流活动。他希望通过这次交流，学习到更多的军事技能，同时也展示自己的武术能力。

“孟老师，听说你武术很厉害，能不能和我们的特种兵切磋一下？”一位特种兵说道。

孟凡微微一笑：“当然可以。我也很期待和你们交流。”

切磋开始了，孟凡和特种兵们在操场上展开了一场精彩的对决。孟凡的武术动作干净利落，每一个招式都充满了力量和美感。特种兵们也展示了他们的军事技能，双方的对决非常激烈。

“孟老师，你的武术太厉害了！”一位特种兵说道，“我们都很佩服你。”

孟凡微笑：“谢谢你们的夸奖。你们的军事技能也很厉害，我从你们身上学到了很多东西。”

在切磋过程中，孟凡展示了咏春拳、螳螂拳、洪拳和形意拳等多种拳法。他的动作不仅展示了武术的美感，还体现了其实用性。特种兵们也被孟凡的技艺所折服，纷纷向他请教。