第308章 战术环境评估课程（2/2）

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曼德拉草幼苗的尖叫声让所有人都皱起眉头，但露克蕾西娅的胸口收紧了。

幼苗很不舒服。

她的手向盆栽的方向抬起，手指微微张开。

动作做到一半，她愣住了。

手停在半空中，然后慢慢缩回袖子里。

谢菲尔德教授正看着她，那种眼神很专注，像是在确认什么。

“今天的练习。”她继续说，“分组评估这个教室。找出三个可作为掩体的位置，两个可用于干扰或分散敌人注意力的物品，以及一条主要出口被封锁时的替代逃生路线，这关系到你们的课堂表现成绩。二十分钟。开始。”

学生们立刻行动起来。

露克蕾西娅和索菲亚站在一起，不需要任何商量就开始分工。

“我能感觉到植物的位置。”露克蕾西娅低声说，“它们可以成为很好的干扰物，特别是那盆曼德拉草，它似乎对声音很敏感。”

索菲亚的眼神变得有些空洞，焦点落在别人看不到的地方。

她的速写本不知何时出现在手中，铅笔在纸上快速移动。

“石墙上的缝隙。”她的声音很轻，像是在读什么东西，“那里可能有隐藏通道。多年前，学生们曾通过那里逃离一场意外火灾。”

露克蕾西娅转头看向她指的地方，确实看到了几乎被忽略的石缝：“你能看到这个教室的历史？”

索菲亚眨了眨眼，焦点重新回到现实。

“只是情感的碎片。”她的手指轻按太阳穴，“就像魔法史课上那样。”

她指向谢菲尔德教授经常站立的位置。

两人开始详细观察教室，记录各种可能用得上的信息。

露克蕾西娅走向窗边，手指轻抚过窗帘的质地。

这种材料很特别，比普通布料更厚重，让她想起了克劳奇家藏书馆里的那些防护帷幕。

她在笔记本上快速记下这个发现。

移动到柜子旁边时，一面古老的镜子吸引了她的注意。

镜面带着淡淡的金色光泽。

当她稍微改变角度时，镜子的反射出现了轻微的延迟。

她在笔记本上写下：柜边镜子，反射异常。

索菲亚站在教室中央，抬头看着天花板上的石雕花纹。

教室的另一侧，海伦娜正拉着艾玛研究窗户的结构。

其他同学们也在各自区域认真观察，教室里充满了低声的讨论和记录声。

“我觉得谢菲尔德教授在关注你。”索菲亚在记录石雕花纹时，突然停下了笔，“就像她在寻找什么特别的反应。”

露克蕾西娅继续观察天花板，但也注意到那种感觉。

确实，无论她们移动到哪里，总有种被观察的感觉。

谢菲尔德教授在指导其他小组时，视线偶尔会扫向这边。

索菲亚沉思片刻：“她看着我们的时候，像是在看一段悲伤的回忆。我能感觉到它...就像湖水下的暗流。”

露克蕾西娅想起小巴蒂提到的那个年轻傲罗，但还没来得及询问更多，谢菲尔德教授宣布时间到了。

“各组派代表分享你们的发现。”

谢菲尔德教授的声音盖过了小组讨论声。

几组学生轮流汇报。

当轮到露克蕾西娅和索菲亚时，露克蕾西娅走上前。

“我们发现三个适合的掩体：讲台后方的石墙凹槽，它的厚度足以抵挡大多数咒语。窗边的橡木书架，木材质地特殊，似乎有抗魔法特性。还有教室中央地板下的小型地窖入口，可以作为临时躲避处。”