第26章 僵持（2/2）

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两人的对话声音虽说不大，但在这安静的氛围中，众人却都听得清清楚楚。

这孩子小小年纪就这么孝顺、贴心，那稚嫩的话语和坚定的神情，让几个男人心里着实不是个滋味。

其中一个男人嘴唇微微颤动，“这孩子……”

可即便如此，他们依旧站在原地，并没有让开。

双方就这样僵持在门口，你一言我一语地争执着，每个人的肢体动作都略显僵硬。

房间里人挨着人，显得特别拥挤，连转身都困难。

邹月月自打听到外面吵吵嚷嚷的，就一直躲在角落装透明人。

这时候见堂妹不知死活，她更是把呼吸都放轻了些，生怕有人留意到她，将怒火撒在她身上，甚至动手揍她。

在老家的时候，爸爸就经常这样对待她。而眼前的这几个男人，瞧着可比爸爸厉害凶狠多了。

早上7:30，火红的太阳高悬天空，像一个燃烧的火球，散发出炽热的光芒。

阳光把高鹏的侧脸染成一片赤红，听完程坤的话，他的脸色一点点沉下去。

赵文是启文小学的语文老师，跟他算是同行，因为校联活动见过几面，也不过是点头之交罢了。

万万没想到，为人师表的楚楚衣冠下，是一颗邪恶丑陋的禽兽之心。

也不知有多少孩子惨遭其毒手。他自己也曾有过孩子，实在无法容忍这样的畜生行径……

听闻赵文这人凭借新颖的教学方法，颇受学生的喜爱。又凭借突出的教学成绩，多次荣获优秀教师的称号。

优秀教师和恋童癖画上了等号，这是何等的讽刺！

人不可貌相。

平日里，赵文给队员做思想工作很有一套，撬门也是一把好手——在外面寻找物资的时候，这是一个很有价值的技能。

撬锁这门技能实际上非常可疑。

据赵文所言，他撬锁的技能是由于教室的门锁老是损坏，多修理几次便学会了。

如今仔细想想，那番说辞并非毫无漏洞。学校是有维修师傅的，就算修不好还能够换锁，哪里需要他一个老师亲自动手呢。

对于恋童癖这种恶行，高鹏坚持零容忍。程坤在这种事上没必要瞎编，铁定是真有其事。

他很快便拿定了主意，“赵文这人，不能留了。”

程坤松了口气。平时队长和赵文走得挺近，他还怕队长会偏袒赵文，不信他说的话。

“高叔，你打算怎么办？赶他走吗？”

高鹏不置可否，他心里有别的打算，不适合说给眼前的年轻人听。

他搪塞道，“我总不能只听你一个人说，还得听听赵文他怎么说吧！”

程坤急眼，“赵文是语文老师，他能说会道，口才好得很，您可千万别被他给骗了。”

高鹏瞥他一眼，是那种关爱智障的眼神。

程坤被看得不自在，心里还是放心不下，“虽然你也是老师，但体育老师哪有语文老师心眼子多啊？”

体育老师就应该四肢发达头脑简单吗？高鹏简直要被气笑了。