第821章 用音乐的方式教学（1/2）

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（前一章补了3000字，从（补）看起。）

梁校长还沉浸在旧时光当中不可自拔。

而看着隔壁二班和自己教的一班如此天差地别的金惠研，一种感觉自己被做局了的油然而生，她看了看走廊上的陈昂，又看了看正围观着的导演张驰，心里话直接脱口而出：

“这是不是剧本？”

“为什么同样是初三，两个班的学生会差距如此的大？”

闻言，陈昂也是乐了：

“节目组选了20多个事件，你自己偏偏选了个“安仁中学”世间。”、

“来到学校你第一个见到校长，也是你第一个选班。”

“现在倒是怀疑起来了。”

“你跟我说说，你到底是怀疑剧本，还是怀疑起自己了呢？”

此言一出，刚跑出来的初三（1）班的学生也笑了起来：

“陈老师真有趣，你教我们班就好了。”

“强者从不抱怨环境，我们这位金老师，一出问题就是别人的问题，从不想想自己的问题。”

“金老师，你要是不行，让陈老师来教吧，我刚和隔壁班的同学聊了聊，人家是真把自己当老师，也把我们当学生。”

“金老师，下来吧，这都下课了，站在讲台上也不嫌累。”

……

眼看着连自己教的学生，都开始向着陈昂说话，金惠研实在有些忍无可忍了，她冷声道：

“陈昂，你到底给这些学生讲了什么，一节课的时间变化这么大。”

“灌了迷魂汤不成？”

闻言，陈昂一脸无辜的摊了摊手；

"我没讲课啊，就是和同学们聊了聊天，拉了拉家常。”

“不讲课？你当代课老师，不给学生讲课？你这是渎职，是犯规。”金惠研的语气立马变得强势起来。

陈昂却依旧淡定：

“犯什么规了，我怎么教是我的事，事件有一整天的任务时间呢，你到底在急什么？”

“是因为教不会学生，所以已经慌了吗？”

“我才没有慌，你不要乱说。”金惠研矢口否认，可语气中的急切，任谁都看得出她是真急了。

陈昂不以为意，泡菜国的人，逞强和给自己找补这一块，蓝星无敌。

不见棺材不落泪，那是必定的事，他也没想过两句话就能让对方怎么样，只是失笑一声：

“没有就没有吧。”

“不过，金老师，我得提醒你一句，物极必反。”

“老是欺负老实人，等老实人爆发了，小心后悔也来不及啊。”

说完，陈昂还不由扫视了一圈明明已经下课，却被金惠研强行留在教室里的那些学生。

顿时，本来还坐在教室里的学生，又开始了骚动。

“我还没喊下课呢，我看谁敢下课，已经会了的，就去帮不会的同学。”一见情况不对劲，金惠研立刻又开始换上一副严肃的口吻，对着还在教室里的同学喊道。

这下，骚动是停止了，可每个学生的眼里，都有了一股子名为‘不服气’的怒火，在涌动着。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着一阵铃声响起，所有同学下意识的就往教室走。

陈昂看了看那些满腔怒火的学生，又看了看一脸刻薄的金惠研，摇了摇头都：

“这你，可不是财阀横行无忌，阶级既是一切，习惯了服从，也习惯了‘忠诚’的泡菜国。”

“好自为之吧。”

说完，他转身走进了初三（2）班的教室。

而被陈昂那一通教育是的口吻，给弄得愈发烦躁的金惠研，看向已经全部坐好的学生，冷声喊道：

“现在我教你们首尔大学学习英语的影子跟读法，我扮演播音员。”

“你们模仿我跟读，注意语调和断句。”

“要是还学不会，”

“剑桥的英语交际教学法，牛津的间隔重复记忆法，我都会。”