第821章 用音乐的方式教学（2/2）

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“哪怕是块木头，我也有办法教会你们。”

话音落下，不管是刚才敢于顶撞金惠研，走出教室的学生，还是老实留在教室里的学生，脸上都出现了明显的厌烦之色。

只是碍于金惠研毕竟是老师，他们是学生，而忍了下来而已。

而隔壁的初三（2）班内，此刻则又是另外一番景象。

一位又一位的学生，满脸憧憬的看着讲台上的陈昂，期待着他的正式讲课。

讲台之上的陈昂，则面带微笑。

上一节课给学生做完认知矫正后的十来分钟里。

他已经了解的当前的教学进度，以及学生们现在该学的内容，此刻只有四个字能形容他现在的心情。

胸有成竹。

迎着所有学生的注视，他也开始变得正经起来，随口喊道：

“上课！”

“老师好！”五十多名学生同时起立，异口同声的喊道。

“同学们好，坐吧。”陈昂点了点头，清舒一口气后，就开始在黑板上书写今天要学的新单词。

“doctor，actor， lawyer，singer。”陈昂一边写，一边念出了这些单词的读音。

教室里的学生，都为之一愣。

陈昂教学，就这样？

不教拼写，发音、含义，用法，语义这些，就这么直白的念是怎么回事？

等到陈昂转过头来，看着他们发愣的样的时候，便不免笑了：

“今天要教的这些个新单词，倒是和各位同学的困境有些联系，而且也都归属‘职业’这一个类型。”

“从左至右，分别是医生，演员，律师，以及歌唱家，后面还有一些，我等下再写。”

“就想问问，大家喜欢这些职业？”

此言一出，教室里的学生们纷纷眼前一亮。

对这些单词，早就预习过的李宏文，更是略带兴奋道：

“当然喜欢，陈老师准备怎么教我们？”

其他学生，也纷纷表达了自己的对这些职业的憧憬。

见状，陈昂点了点头，轻声一笑：

“老师我的主职，是歌手。”

“当然是用最擅长的音乐来教学。”

说着，就在那几个新单词的上面，写下了一个歌名。

《Be What You Wanna Be》

看到这个用书名号括起来的歌名。

为数不多英语还行的学生，顿时瞪大了双眼，看向陈昂的眼神里，又多了一分尊敬。

一个第一次见面的老师。

竟然为他们这些基本无人关注的乡镇学生，写了一首歌？

而英语比较差劲，甚至可以说一窍不通的学生，则都皱了皱眉、

无他，歌名是简单，但对于不学英语的人，就是看不懂。

在陈昂耐心的解释下，对‘美容师’这个职业滤镜破碎，幻想也破灭的吴丽佳，此刻看着黑板上那看起来明明很简单，和自己就是读不出来，也理解不了的歌名，终究还是鼓起勇气问了出来：

“陈老师，我知道不学英语，有多幼稚，有多蠢了。”

“现在我想知道，您想用来教我们的这首音乐，歌名到底什么意思。”

“《成为你想成为的人》”陈昂没有犹豫，一边念，一边在歌名下面，打上了一个括号，写上了中文译名。

而后，在一众学生惊讶的目光中。

他又继续一边写，一边念道：

“或者，也可以译为，《你想活出怎样的人生》？”